北京交通大学附属小学“数字校园”文化墙设计制作 无界拼接 无限延伸

这是一面墙，也是一座峰，又是一本书，更是一条让学生驻足凝望、思考人生、判断因果、勇往直前的成长之路。她代表了学校的教育理念，蕴含着校长的无限期盼，承载着学子的明辨笃行。

“数字校园”文化墙为北京交通大学附属小学低年级校区打造，通过数字数据去启发引导学生们认识认知比例、形态、大小、高矮、长短、胖瘦、过去、现在、未来等等一系列的事物对比，逐渐理解万事万物的内在联系和规律，举一反三，触类旁通。

交大附小“数字校园”文化墙以教学楼侧面外墙为载体，采用无界拼接设计，在有限的平面上，视觉呈现得到了无限延展。植物脉络填充的“太阳系八大行星”组成了巨大的天幕，营造出绚烂的未来感，暗色调淡化处理的叠层，则又凭添了幽远和浩瀚。文化墙正中为大事记，以时间为轴，横向排列了跨越三个世纪的重要节点，包括建党百年、建国百年、建校百年。

车轮滚滚，驶向未来。壮我中华，强我体魄！沿着时间轴，足球、滑雪、芭蕾、篮球等运动剪影以及青少年健康资讯画板有序分布，传递着运动健身的信号。

交大附小学校文化富有传统色彩，“数字校园”文化墙也巧妙融入了中国传统文化元素。凭借深厚的传统文化功底，仟校美校园文化建设提炼出中国古代文化对数字的精深理解——易。天干地支，阴阳八卦，我们的祖先以超前智慧，实现了数字与形状、色彩、空间、时间等天地万物的变通。于是，阴阳八卦图统领十二地支生肖图，犹如十三个投影，自然嵌入地面，为平面浮雕的文化墙增加了立体感。值得一提的是，天幕的叠层为十，代表着十天干，与十二地支上下呼应。

针对低年级学生的启蒙教育，校园文化墙的设计注重色彩的鲜艳，元素的通俗，寓意的开放，功能的实用。“数字”主题是交大附小的校长精心斟酌而来，数字是高度，数字是长度，数字是宽度，数字是宇宙万象，数字是无限可能。因此，“数字校园”文化墙综合运用了各种数字元素，既有数量，也有时间，既有抽象的数字符号，也有诸如时间、身高、距离等实用的数字概念，带给学生不同角度、不同层次的体悟。

交大附小数字校园文化墙：与超人相遇

交大附小数字校园文化墙：冲出宇宙

交大附小数字校园文化墙：和篮球巨星姚明叔叔比身高

交大附小数字校园文化墙：十二地支生肖投影为文化墙增加了立体感

交大附小数字校园文化墙：奇迹从这里开始